Un alumno que está aislado en el grupo y recibe muchos rechazos, es más probable que esté siendo víctima de acoso. El sociograma nos da una información que nos permite actuar de forma rápida y efectiva para proteger al alumno.
Los sociogramas son herramientas muy útiles para visualizar y comprender las relaciones sociales en un grupo, como un aula. Esta información nos ayuda a crear un ambiente de aprendizaje más positivo e inclusivo para todos.
¿Qué son los sociogramas?
Son mapas visuales que representan las conexiones emocionales entre los miembros de un grupo. Se elaboran a través de preguntas como: «¿Con quién te gusta jugar?» o «¿Con quién te gustaría trabajar en un proyecto?». Las respuestas se traducen en flechas que indican atracción o rechazo, creando una imagen completa de la dinámica social del grupo.
El sociograma CESC:
El CESC (Conductas y Experiencias Sociales en Clase) es un sociograma desarrollado por expertos Jordi Collell y Carme Escudé. Ellos lo han puesto de forma gratuita al servicio de la comunidad educativa. El CESC permite obtener información valiosa sobre:
- Atracción y rechazo: ¿Quiénes son los más populares? ¿Hay alumnos que sufren aislamiento?
- Violencia y malos tratos: ¿Quiénes son los que ejercen violencia o insultos? ¿Quiénes son las víctimas?
- Prosocialidad: ¿Quiénes son los alumnos que ofrecen ayuda a sus compañeros?
¿Para qué son útiles los sociogramas?
- Nos ayudan a comprender la cohesión del grupo: ¿Es un grupo unido o hay subgrupos poco relacionados entre ellos?
- Identificamos alumnos en riesgo: ¿Hay alumnos que sufren rechazo o aislamiento?
- Detectamos casos de violencia o acoso: ¿Hay alumnos que reciben mal trato?
- Planificamos estrategias de intervención: ¿Qué podemos hacer para mejorar la dinámica del grupo?
¿Cuándo se aplica el sociograma?
Se recomienda realizarlo al inicio del curso escolar para evaluar la dinámica del grupo. También puede utilizarse en casos de sospecha de acoso escolar.
¿Te gustaría saber más sobre los sociogramas? ¿Quieres aprender a utilizar el CESC en tu aula?
